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Parlamento Jovem BH realiza plenária final na segunda, dia 5 de julho


Alunos das escolas de ensino médio apresentam propostas sobre resíduos sólidos e meio ambiente

A plenária final do Parlamento Jovem de Belo Horizonte será na próxima segunda-feira, 5 de julho, a partir das 13h30, na Câmara Municipal de Belo Horizonte (Av. dos Andradas, 3100, Santa Efigênia). Na ocasião, cerca de 50 alunos das escolas participantes desta edição apresentam, discutem e votam as propostas relativas ao tema trabalhado durante o semestre: Resíduos sólidos e meio ambiente. Os alunos são provenientes do Instituto Sagrada Família, do Colégio Padre Eustáquio, da Escola Municipal Professor Leopoldo de Miranda e da Escola Municipal Geraldo Teixeira da Costa.

Entre as propostas a serem apresentadas estão: capacitação de profissionais para ministrarem palestras que incentivem a reciclagem e o reaproveitamento dos resíduos sólidos em colégios; criação de coleta separada e aproveitamento do lixo orgânico gerado por sacolões, restaurantes e mercados; e incentivo à educação ambiental, focada na coleta seletiva e nos diferentes tipos de materiais.

Acompanham as atividades dos adolescentes oito monitores do curso de Ciências Sociais da PUC Minas e quatro professores da Universidade.

O projeto

O Parlamento Jovem (PJ) é um projeto de extensão universitária que possibilita aos jovens conhecer o funcionamento do legislativo e as outras estruturas de ação do Estado, além de criar oportunidades para o protagonismo juvenil. Este ano é realizado a partir da parceria entre a PUC Minas (curso de Ciências Sociais e Pró-reitoria de Extensão), a Câmara Municipal de Belo Horizonte (Escola do Legislativo) e a Coordenadoria da Juventude da Secretaria do Estado de Esportes e da Juventude.

Coordenadores, monitores, alunos, professores e colaboradores participam intensamente de todo o processo, já que a metodologia abarca formação teórica e atividades práticas. Alguns dos temas abordados são cidadania, democracia, participação política, divisão de poderes, orçamento público e ética. Os alunos também participam de oficinas de redação, teatro e oratória, pesquisa, elaboração, defesa e votação de propostas no plenário da casa legislativa.



01/07/2010

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